Esikuva-analyysiraportti on tulos kumppanimaissa tehdystä kirjallisesta ja kenttätutkimuksesta.
Viitekehys perustuu yhdistelmään, jossa tutkitaan kirjallisuutta, joka koskee opettajien ESD-avaintaitojen kehittämistä paikallisella, alueellisella ja EU:n tasolla (akateemiset artikkelit, asiaankuuluvat tiedot/tilastot, kansalliset raportit jne.), kerätään opettajien ESD-avaintaitomalleja ja -konteksteja, joita on jo kehitetty kansallisesti, Euroopan tasolla ja/tai kansainvälisesti, sekä kenttätutkimukseen, joka on tehty kuudessa kumppanuusmaassa opettajille ja opettajien jatko- ja täydennyskoulutukseen osallistuville opettajille ja jossa selvitetään, mitä avaintaitoja heidän on kehitettävä, jotta he voivat toimia tehokkaasti ESD:n alalla (online-fokusryhmä ja/tai strukturoitu kyselylomake hiilijalanjäljen pienentämiseksi, koska osallistujat eivät joudu kulkemaan organisaation toimitiloissa).